Приглашаем детей от 7 до 17 лет в информационный досуговый центр "Гибкость-ума"! 

Детей ждут интересные и познавательные мастер-классы и лекции по основам программирования, 3D  моделирования, создание приложений виртуальной и дополненной реальности, созданию сайтов и других востребованных ИТ направлений.

В нашем досуговом центре:

• интересные мастер-классы;

• лекции по самым востребованным IT направлениям; 

• оборудование для VR/AR;

• индивидуальный подход .

Интересные мастер-классы помогут вашим детям раскрыть свой потенциал

 и окунуться в увлекательнгый мир IT.

Записывайтесь  уже сегодня!

Визуальный язык Scratch был придуман специально для того, чтобы научить детей программировать. На одноименной платформе ученики младших классов знакомятся с азами кодинга, создают первые игры и анимации. При этом юных разработчиков не пугают длинными столбцами кода: алгоритм формируется путем перемещения графических блоков.

Вот несколько интересных фактов о платформе Scratch:

• язык разработан медиалабораторией Массачусетского технологического института;
• в 2022 году Scratch исполнилось 15 лет;
• в среднем официальный сайт посещают более 38 миллионов пользователей в месяц;
• на площадке уже размещено 113 миллионов проектов;
• платформа переведена на 74 языка (в том числе на русский) и используется в 200 странах мира.

Знакомство со Скретч станет базой для дальнейшего погружения в область IT и обучения другим языкам – например, Python или C++.

Программировать на Скретч ребенку 8-12 лет несложно: вместо текстового кода применяются яркие блоки с названиями команд, а интерфейс прост и интуитивно понятен. Процесс разработки напоминает сборку деталей Лего.

Результат действий наблюдается в реальном времени: на экране видна сцена с персонажем, ребенок может в любой момент запустить программу и проверить, что получилось. Визуальность площадки вовлекает детей в процесс кодинга, располагает и мотивирует продолжать изучать программирование. Так ребята уже с раннего возраста начинают познавать мир IT.

Scratch-программирование у маленьких детей развивает множество навыков и качеств, включая:

•  Навыки постановки и решения задач: Программирование требует логики и критического мышления для определения целей и разработки алгоритмов их достижения.
• Память и концентрация: Работа с командами и блоками требует запоминания и внимания к деталям.
• Творческие способности: Создание проектов на основе любимых мультфильмов или игр стимулирует воображение и креативность.
• Технические навыки: Знакомство с миром технологий и инструментами программирования.
• Общий IQ и логическое мышление: Решение задач развивает аналитические способности и способность к быстрому анализу информации.
• Концентрацию: Необходимость фокусироваться на коде и исправлять ошибки учит сосредоточению.

Эти навыки не только полезны для будущего обучения и карьеры в IT, но и способствуют общему развитию ребенка.

Уже при обучении на Скретч дети исследуют базовые IT-термины: функции, циклы, условные конструкции, переменные и многое другое. Знания, приобретенные на занятиях по Скретч, пригодятся при освоении других языков кодинга.

Что такое 3D-моделирование?

«Корпорация монстров», «История игрушек» и недавние «Звездные войны» – что их объединяет? Многое, что вы видите на экранах, сделано в программах для 3D-моделирования. Почти каждая голливудская киностудия создает свои удивительные спецэффекты, используя 3D-модели и анимацию.

Если вы замечаете, что ваш ребенок с удовольствием складывает оригами, рисует или занимается лепкой, попробуйте предложить ему что-то посложнее пластилина и бумаги.

3D-моделирование для детей: с чего начать и в чем польза?

3D-моделирование — это процесс создания трёхмерных объектов с помощью специального ПО. В отличие от 2D, изображения 3D имеют объем, то есть картинка формируется уже не в двух, а в трех измерениях: высота, ширина и глубина. На основе эскиза, чертежа или готового образца изделия 3D-дизайнер создает трехмерную модель, которую можно напечатать на 3D-принтере или использовать для визуализации. 

3D модели используются для создания мультипликационных персонажей, для создания локаций, обстановки и 3D миров.

На занятиях по 3D-графике ребенок развивает:

• Воображение. Трехмерные модели дают простор для творчества. Дети не ограничены определенным набором деталей, как в конструкторе – в 3D-программах они могут создавать любые фигуры, изменять их формы и собирать из них новые объекты;
• Пространственное мышление. Школьники учатся создавать сложные трехмерные объекты из простых фигур, разбираются, как устроена их будущая модель и как ее сделать. Очевидно, что работа в трехмерной среде отлично развивает пространственное мышление;
• Аналитические навыки. Не всегда получается с первого раза создать то, что задумывалось – в поисках нестандартных решений задач дети прокачивают аналитическое мышление;
• Мотивацию к учебе. Изучение 3D-графики помогает ребятам разобраться в геометрии и математике. Это повышает их интерес к школьным предметам;

Инновационное мышление. Доказано, что увлечение 3D-моделированием учит мыслить новаторски. Исследователи из Московского городского педагогического университета выяснили, что занятия стимулируют креативность и развивают целеустремленность.

Наконец, навыки 3D-моделирования могут пригодиться ребенку в будущей профессии. Трехмерные модели используются в любой сфере, где важно представить, как будут выглядеть еще несуществующие предметы.

Где сейчас используются 3D-модели?

Когда ребенок поймет, как делать простейшие 3D-объекты, он начнет замечать их повсюду. Тогда он сможет использовать свои умения и в других сферах. Трехмерные модели применяются во многих отраслях.

Например:

• Создание игр - 3D-художник; 3D-аниматор; технический художник; 3D-скульптор; 
• Кино. Ни один блокбастер сейчас не обойдется без качественной компьютерной графики;
• 3D-визуализация зданий и интерьеров. Демонстрирует, как будет выглядеть проектируемое здание или интерьер;
• Промышленность. Быстрое прототипирование используется почти в каждой отрасли промышленности для тестирования конструкций;
• Ювелирное дело. Художники и ювелиры создают модели оригинальных украшений для 3D-печати заготовок или для визуализации будущих украшений;
• Медицина. Трехмерные модели используют для создания обучающих макетов, протезов для человека и животных;
• Специалисты, которые разбираются в 3D-технологиях, востребованы в киноиндустрии, разработке компьютерных игр, строительстве и архитектуре;
• Довольно часто 3D-модели используются для того, чтобы произвести впечатление, например, в рекламе или во время презентации продукта. 

Ребенок получит: 

• Развитие навыков моделирования и создания 3D-объектов для игр.
• Понимание логики построения моделей и освоение основных инструментов программы Blender.
• Знакомство с цифровым скульптингом и различными направлениями 3D-моделирования.
• Создание Game-ready моделей: применение полученных знаний для создания игровых моделей, понимание пайплайна и особенностей создания игровых моделей.
• Анимация в Blender: полное погружение в процесс создания анимации для персонажей, материалов, света и камеры, включая создание скелетов и анимацию персонажа.

Серия мастер-классов проводится в формате очных занятий, что позволяет детям выбирать удобный для себя режим обучения. Занятия проходят два раз в неделю, длительность каждого составляет 90 минут. 

В конце серии мастер-классов, дети смогут создавать уникальных 3D-персонажей, настраивать материалы и текстуры, а также анимировать своих героев для использования в играх. Это не только развивает технические навыки, но и способствует раскрытию творческого потенциала и креативности.

Увлекательное путешествие - позвольте вашему ребенку создать собственные персонажей в Blender 3D.

Серия мастер-классов "Создание 3D персонажей в Blender 3D" для детей предлагает юным ученикам погрузиться в захватывающий мир 3D-моделирования, где они смогут воплотить свои самые смелые идеи в жизнь.

Специально для детей в возрасте от 13 до 17 лет, стремящихся развить навыки моделирования и создания 3D-персонажей для игр.

"Создание 3D локаций и миров в Blender 3D" для детей предлагает юным ученикам погрузиться в увлекательный мир 3D-моделирования, где они смогут создавать свои уникальные локации и миры.

Серия мастер-классов  для детей в возрасте от 10 до 17 лет, стремящихся развить навыки моделирования и дизайна игровых пространств.

Ребенок научится:

• Развитие навыков моделирования и создания 3D-локаций для игр.
• Понимание логики построения масштабных сцен и освоение основных инструментов программы Blender.
• Знакомство с основами архитектурного дизайна и ландшафтного моделирования.
• Моделирование зданий, ландшафтов и других элементов локаций.
• Архитектурное моделирование: применение полученных знаний для создания архитектурных элементов, таких как дома, мосты и другие сооружения.
• Ландшафтное моделирование: создание реалистичных ландшафтов, включая горы, реки, озера и другие природные элементы.
• Освещение и материалы: настройка освещения и материалов для придания локациям реалистичности и глубины.
• Рендеринг и композиция: изучение основ рендеринга и композиции для создания красивых и запоминающихся изображений локаций.

Мастер-классы проводятся в формате очных занятий, что позволяет детям выбирать удобный для себя режим обучения. Занятия проходят два раз в неделю, длительность каждого составляет 90 минут. 

В конце дети смогут создавать уникальные 3D-локации и миры, настраивать освещение, материалы и текстуры, а также рендерить готовые сцены. Это не только развивает технические навыки, но и способствует раскрытию творческого потенциала и креативности и дает старт во многие направлениия 3D индустрии.

"Создание сайтов" представляет собой серию мастер-классов, направленных на обучение созданию индивидуальных, тематических сайтов по различным направлениям. 

Для детей 14-17 лет желающих освоить навыки создания сайтов, настройки среды для сайтов, управление сайтом. 

Цели:

• Научить создавать различные виды одностраничных сайтов.
• Настройка сервера под лендинг
• Основы фотошопа - для работы с графикой 
• Разбор структуры эффективного лендинга.
• Создание экранов внимания, захвата и закрытия на продажу.
• Верстка эффективных лендингов.
• Написание текстов для одностраничных сайтов.
• Анализ конкурентов.
• А/В-тестирование лендингов.

Графический дизайн — это искусство донесения информация с помощью визуальных средств: цвет, форма, шрифт. Графический дизайнер создает не просто красивые, но и понятные визуальные работы.

Чтобы это прочувствовать, ребенок в рамках курса попробует себя в роли иллюстратора, дизайнера коммуникаций, верстальщика и бренд-дизайнера.

Мастер-классы по разработке игр — от создания 3D-моделей и проработки локации до программирования сценария игры и разработки интерфейса!

Почему Roblox?

• Дети легко осваивают язык программирования встроенный в Роблокс, что формирует их уверенность в себе и усиливает интерес к учёбе
• Проекты в Роблокс стимулируют развитие свободного и творческого мышления, формируя у детей навыки, необходимые для будущей карьеры в IT
• Изучение языка программирования улучшает успеваемость в школе благодаря развитию логического мышления и аналитических способностей
• Изучение программирования способствует развитию внимательности и усидчивости, что полезно в любом учебном процессе 

Roblox Studio - это программа, которая позволяет пользователям создавать свои собственные игры и миры в игровой платформе Roblox. Roblox Studio предоставляет множество инструментов для создания игрового контента, таких как моделирование, текстурирование, анимация и программирование. Это очень полезный инструмент для разработчиков игр, которые хотят создавать свои собственные игры на платформе Roblox.

Roblox Studio позволяет создавать игры с нуля, начиная от создания графики, до программирования игровой логики. В программе есть библиотека с уже готовыми моделями и ресурсами, которые можно использовать в играх. И для еще более упрощения создания игр, Roblox предлагает несколько шаблонов игр. Эти шаблоны содержат настройки для игровых механик, дизайна и звуков, что позволяет разработчикам сосредоточиться на создании уникального контента.

Roblox Studio обладает мощным интегрированным языком программирования Lua, который используется для написания сценариев для игровых объектов в игре. Lua - это простой и легкий язык программирования, который был выбран за свою простоту использования и гибкость. Этот язык может быть использован для создания динамических и интерактивных игровых объектов, программирования поведения NPC в игре, а также создания анимации для объектов в игре.

Благодаря Roblox Studio можно создавать собственный контент, который может быть загружен готовым продуктом на платформу Roblox. Пользователи могут затем пользоваться созданными играми и мирами, а разработчики могут заработать на этом деньги.

Roblox Studio - это необязательная программа для игры в Roblox, но она очень полезна для разработки собственного контента на платформу.

Что такое Roblox Studio?

Виртуальные технологии активно развиваются и совершенствуются, а специалисты в этой сфере становятся все более востребованными на рынке. Их поле деятельности не ограничиваются сферой развлечений: видеоиграми, кино и мобильными приложениями.

Технологии VR/AR применяются в продажах, в образовании и медицине, в проектировании и военной промышленности. Виртуальные симуляторы помогают обучаться специалистам разного профиля. К примеру, тем, кто в реальности будет проводить медицинские операции, создавать архитектурные проекты или продавать квартиры.

Почему стоит изучать разработку VR/AR

Технологии дополненной реальности применяются не только при создании компьютерных игр и кино: они нужны в продажах, образовании, промышленности, маркетинге, медицине и других сферах. Так, виртуальные симуляторы помогают в обучении спасателей, водителей, докторов и др.

VR/AR-разработчики создают 3D-модели, которых нет в реальной жизни. Но следует различать VR- и AR-разработку. VR — это полное погружение в виртуальную реальность, допустим, когда пилот учится управлять самолётом в специальном симуляторе или вы смотрите кино в VR-очках. AR — это дополненная реальность, когда в привычное пространство добавляются виртуальные цифровые объекты: виртуальная примерка обуви и одежды и маски в соцсетях.

Как правило, VR/AR-разработчик умеет создавать трёхмерные объекты и в виртуальной, и в дополненной реальностях. Именно поэтому спрос на такого специалиста высок: он как универсальный солдат способен решить любую сложную задачу, связанную с этими технологиями.

• Узнаете, как создавать игры и приложения и разберётесь в функционале движка Unreal Engine 5.
• Создадите свой уникальный игровой мир с прородой и объектами.
• Придумаете и разработаете героя, который будет реалистично двигаться в виртуальном пространстве.
• «Научите» героя управлять транспортом и добавите ему систему управлоения, с помощью которого герой сможет естественно двигаться в игре.
• Разберётесь в скелетной анимации, и ваш персонаж будет реалистично повторять движения игрока.
• Разберётесь в тонкостях создания понятных и простых VR-интерфейсов.

Что такое дополненная реальность

Дополненная реальность, или AR (сокр. от англ. Augmented Reality) — это среда, в которой в реальном времени объединены физические и виртуальные объекты. Другими словами, настоящий мир дополняется цифровыми элементами: текстом, картинками, 3D-объектами и анимацией.

Чтобы увидеть дополненную реальность, нужно устройство, которое может принимать и передавать видеосигнал: камера смартфона или планшета, веб-камера или специальные AR-очки. Виртуальные объекты накладываются на реальное окружение. При этом их можно увидеть в реальном масштабе и рассмотреть со всех сторон, если обойти вокруг. Эти возможности дополненной реальности применяют во многих сферах: от медицины до строительства.

Для создания дополненной реальности нужны навыки в программировании и специальные программные средства. Например, на платформе для разработки игр и приложений Unity есть набор инструментов для работы с AR.

Дополненную реальность активно используют в разных профессиональных областях и направлениях. Перечислим некоторые из них:

● Игровая индустрия. AR-технологии внедряют в игры, чтобы пользователи могли взаимодействовать с виртуальными объектами и персонажами в реальной среде. Например, в мобильной игре Minecraft Earth игроки ищут блоки в реальном мире с помощью экрана мобильного устройства. Из этих блоков они строят здания, которые также можно «перенести» в реальность и сделать доступными для других пользователей.

● Навигация. В приложениях вроде Яндекс Карт и Google Maps используют дополненную реальность, чтобы пользователям было проще ориентироваться в пространстве. К реальным изображениям улиц и зданий добавляются виртуальные надписи и указатели. А в приложение аэропорта Шереметьево внедрили AR-технологию от Sber. Теперь пользователи могут построить маршрут внутри аэропорта, например до терминала вылета или кафе, и увидеть виртуальные подсказки через камеру смартфона.

● Медицина. AR-технологии используют для обучения врачей и лечения пациентов. Например, с помощью специальных программ хирурги могут тренироваться проводить операции, а люди, которые потеряли конечности, — справиться с фантомными болями.

● Образование. AR-технологии позволяют сделать обучение интерактивным: дополнить печатные материалы 3D-объектами и анимацией.

● Спорт. Во время и после трансляций соревнований часто разбирают действия спортсменов с помощью AR. Например, когда футболисты забивают гол. При разборе этого эпизода поверх видеозаписи добавляют стрелки и другие схематические элементы, чтобы проиллюстрировать зрителям удачно разыгранную игроками комбинацию.

● Искусство и развлечения. AR-технологии позволяют проводить виртуальные шоу и создавать интерактивные инсталляции. Ещё дополненную реальность можно использовать в приложениях-гидах. К примеру, подобный гид создали для выставки «Народное искусство в Русском музее». Через специальное приложение можно узнать больше информации об экспонате, просто наведя на него камеру смартфона.

● Архитектура зданий. С помощью дополненной реальности можно, например, продемонстрировать заказчикам архитектурного проекта или покупателям квартир, как будет выглядеть будущее сооружение в реальной среде — месте, где его планируют построить.

● Коммерция. Компании используют AR-технологии, чтобы привлечь клиентов, повысить их лояльность и подтолкнуть к покупке. Например, магазины одежды и обуви создают приложения, в которых пользователь может удалённо примерить вещь перед покупкой.

Сферы применения и примеры использования AR-технологий

© 2024 All Rights Reserved

Наш адрес:

г. Екатеринбург,

мк. Светлый д. 11 

Время работы

Вт - 9:00-20:00

Ср - 9:00-20:00 

Пт - 9:00-20:00  

Сб - 9:00-20:00 

Вс - 9:00-20:00  

Пн и Чт - выходной